{"id":32247,"date":"2022-03-11T15:16:22","date_gmt":"2022-03-11T14:16:22","guid":{"rendered":"https:\/\/campusvygon.com\/es\/?p=32247"},"modified":"2022-08-30T13:43:57","modified_gmt":"2022-08-30T11:43:57","slug":"sabias-que-es-apgar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/campusvygon.com\/es\/sabias-que-es-apgar\/","title":{"rendered":"Sab\u00edas que es\u2026 \u00bfAPGAR?"},"content":{"rendered":"\n

Es muy posible que todas las personas que est\u00e1is leyendo este art\u00edculo conozc\u00e1is o hay\u00e1is o\u00eddo hablar de la prueba\/test de APGAR, <\/strong>un m\u00e9todo de evaluaci\u00f3n temprana del reci\u00e9n nacido para detectar posibles complicaciones del paciente durante sus primeros minutos de vida.<\/p>\n\n\n\n

Muchos de vosotros, tambi\u00e9n sabr\u00e9is que APGAR<\/strong> hace referencia a los cinco aspectos que se valoran durante la aplicaci\u00f3n de este m\u00e9todo: A<\/strong>pariencia, P<\/strong>ulso, G<\/strong>esticulaci\u00f3n, A<\/strong>ctividad y esfuerzo R<\/strong>espiratorio.<\/p>\n\n\n\n

Pero \u00bfsabes la verdadera historia que se esconde tras este aparente acr\u00f3nimo? Hoy hablamos de Virginia Apgar.<\/p>\n\n\n\n

VIRGINIA APGAR, ANESTESI\u00d3LOGA OBST\u00c9TRICA<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Como habr\u00e1s podido deducir las siglas de la prueba APGAR realmente no derivan, aunque s\u00ed coinciden,  de las dimensiones que se eval\u00faan en dicho examen si no del apellido de su creadora e impulsora Virginia Apgar<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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La dra. Virginia Apgar es un referente dentro del campo de salud porque con su esfuerzo y empe\u00f1o logr\u00f3 mejorar la atenci\u00f3n sanitaria, especialmente de los pacientes m\u00e1s peque\u00f1os, y salvar millones de vida con sus hallazgo, dedicaci\u00f3n y trabajo. <\/strong>Hoy d\u00eda su labor sigue presente en muchos de los procedimientos que se desarrollan dentro de los servicios de neonatolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

Sin embargo, el camino que tuvo que recorrer la Dra. Apgar para conseguir sus objetivos y obtener el verdadero reconocimiento que merece no fue nada sencillo. Sufri\u00f3, como otras muchas mujeres coet\u00e1neas a su \u00e9poca (1909-1974) la discriminaci\u00f3n por g\u00e9nero tan habitual en el campo de la ciencia y la medicina.<\/p>\n\n\n\n

En 1929 comienza a cursar sus estudios de medicina en las Universidad de Columbia. A pesar de sus deseos de ser cirujana y de obtener un contracto en pr\u00e1cticas nunca lleg\u00f3 a desarrollar su formaci\u00f3n en esta \u00e1rea<\/strong>.  El Dr. Allen Whipple, responsable de cirug\u00eda de Centro M\u00e9dico Presbyterian, donde Apgar realizar\u00eda su procedimiento de formaci\u00f3n,  le aconsej\u00f3 que no continuase con su carrera en cirug\u00eda ya que la situaci\u00f3n de las mujeres en esta \u00e1rea era precaria por la condici\u00f3n de su g\u00e9nero.<\/p>\n\n\n\n

Estas palabras llevaron a Virginia Apgar a abordar otros retos: la anestesiolog\u00eda.  Esta actividad era, entonces, habitualmente desarrollada por los profesionales de enfermer\u00eda. Los cirujanos no consideraban a los anestesi\u00f3logos como iguales y su salario era menor.  No ser\u00eda hasta 1946 cuando la anestesiolog\u00eda comenzar\u00eda a considerarse una especialidad m\u00e9dica reconocida y con necesidad de formaci\u00f3n en residencia<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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La Dra. Apgar desarroll\u00f3 una importante carrera dentro de esta especialidad consiguiendo desarrollar un amplio servicio de Anestesiolog\u00eda en el Hospital donde prosper\u00f3 ejerc\u00eda. Introdujo conceptos revolucionaros<\/strong>, en aquella \u00e9poca, que hoy son completamente habituales como: la visita, por parte de los anestesistas, antes y despu\u00e9s de la anestesia<\/strong>; la implicaci\u00f3n de estos profesionales en el control del dolor<\/strong>; y, adem\u00e1s de intervenir en las cirug\u00edas, los anestesi\u00f3logos <\/strong>deb\u00edan estar presentes en los procedimientos de reanimaci\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Si consultamos la biograf\u00eda de la Dra. Apgar algunos datos nos indican que fue la primera mujer en convertirse responsable del servicio de anestesiolog\u00eda; otras fuentes, recalcan que, a pesar de su importancia y sus m\u00e9ritos, fue el Dr. y amigo de esta, Emanuel Papper, qui\u00e9n desempe\u00f1\u00f3 este cargo mientras que Apgar se dedicaba a la investigaci\u00f3n y formaci\u00f3n de nuevos profesionales en la Universidad de Columbia. Se convertir\u00eda en la primera profesara en impartir conocimientos sobre esta especialidad en el \u00e1mbito de la formaci\u00f3n superior.<\/p>\n\n\n\n

Al inicio de la d\u00e9cada de los a\u00f1os 50, la Dra. Virginia Apgar inicia su especializaci\u00f3n hacia el \u00e1rea de la anestesia obst\u00e9trica y atenci\u00f3n al reci\u00e9n nacido<\/strong>. Se centr\u00f3 en evaluar los efectos de la anestesia en las mujeres embarazadas durante el parto y en encontrar los factores relacionados las muertes prematuras de neonatos. As\u00ed, en el a\u00f1o 1952 nace la famosa prueba de Apgar.<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

A TRAV\u00c9S DE LOS OJOS DE VIRGINIA APGAR<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

En un momento en el que todav\u00eda no exist\u00eda la tecnolog\u00eda de monitorizaci\u00f3n fetal y en el que, todav\u00eda, no hab\u00eda una conciencia colectiva de la importancia de las atenciones al reci\u00e9n nacido tras el parto, la Dra. Apgar capitane\u00f3 un movimiento de mejora de la evaluaci\u00f3n de los pacientes tras el nacimiento<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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Con esta valoraci\u00f3n temprana, la doctora pretend\u00eda, no solo controlar las elevadas tasas de complicaciones asociadas al parto y la mortalidad infantil, si no, detectar deformaciones y enfermedades en estos peque\u00f1os pacientes.<\/strong> Para ello, aplic\u00f3, analiz\u00f3 y clasific\u00f3, mediante la prueba de Apgar que ella misma desarroll\u00f3, miles de partos durante, aproximadamente, 10 a\u00f1os con este objetivo.<\/p>\n\n\n\n

Muy presente hoy en d\u00eda en las salas de parto de todo el mundo, esta prueba eval\u00faa cinco aspectos que determinan la adaptaci\u00f3n a la vida extrauterina del infante: color, frecuencia card\u00edaca, reflejos, tono muscular y esfuerzo respiratorio.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cada uno de estos aspectos se punt\u00faa con una nota del 0 al 2, siendo el 0 la calificaci\u00f3n que refleja el peor estado del reci\u00e9n nacido. Si el peque\u00f1o obtiene un total mayor o igual a 7 en los cinco aspectos evaluados es signo de que no presenta dificultades; si la nota es menor se debe trasladar al beb\u00e9 a una zona donde ser\u00e1 atendido hasta su estabilizaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

La prueba de Apgar se ha consolidado como el sistema estandarizado de evaluaci\u00f3n del reci\u00e9n nacido debido a su efectividad y simplicidad y, la creadora de este maravilloso procedimiento merece que su historia y sus m\u00e9ritos se conozcan.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

BIBLIOGRAF\u00cdA<\/strong><\/h3>\n\n\n\n